Mari Berdiskusi. 1. Teori perjanjian sosial : Asumsi dasar negara didirikan atas dasar kesepakatan dan diwujudkan dalam bentuk perjanjian dan masing-masing menyerahkan hak dan kewajiban. Manusia memiliki percaya diri dan yakin akan kemampuan untuk memenuhi kesejahteraan rohani dan jasmani untuk mencapai kesejahteraan tersebut, maka harus dibuat Pendidikan kewarganegaraan sebagai hasil: seleksi dan adaptasi dari lintas disiplin ilmu-ilmu sosial, ilmu kewarganegaraan, humaniora, dan kegiatan-kegiatan dasar manusia yang diorganisasikan dan disajikan secara psikologis dan ilmiah untuk ikut mencapai salah satu tujuan Pendidikan IPS. Mengikuti Barr, Barth dan Shermis (1977: 59-67) PKn sbg kewarganegaraan, sedangkan ilmu kewarganegaraan adalah bagian dari ilmu politik. Seperti yang dikemukakan oleh checter van yakni bagian dari ilmu poltik ang membahas tentang hak dan kewajiban warga negara terdapat di civics/ilmu kewarganegaraan. Jadi dapat disimpulkan bahwa pendidikan kewarganegaraan mengandung Pendidikan kewarganegaraan dan ilmu kewarganegaraan saling berkaitan dan saling mendukung. Pendidikan kewarganegaraan bertujuan untuk mengembangkan kompetensi kewarganegaraan yang meliputi pengetahuan, sikap, dan keterampilan yang relevan dengan kehidupan berbangsa dan bernegara. AnL3x.